Onde tudo começa: os primeiros passos do aprender

O Colégio Curupira compreende que a primeira infância é um momento de extrema importância e, assim, idealizou uma proposta pedagógica pensada e desenvolvida exclusivamente para a Educação Infantil, levando em consideração as necessidades específicas dessa faixa etária. Aqui se considera a integridade da criança em suas dimensões estéticas, sensíveis e racionais, reconhecendo cada indivíduo do grupo como um corpo vivo, expressivo e dinâmico.

As atividades e espaços são pensados para que a criança possa desenvolver sua autonomia e a busca da consciência de si, através da integração com o outro e com o meio. Entende-se, também, que a criança traz o que faz parte da sua vivência, mas que, ao compartilhar com o outro, através da interação, consegue (trans)formar-se um novo ser social, capaz de se desenvolver em qualquer contexto.

Além disso, a Educação Infantil do Colégio Curupira respeita o tempo de cada criança, entendendo que cada uma possui seu processo e que cada processo se desenvolve de acordo com suas individualidades.

É crucial, ainda, que a criança aprenda e esteja sempre em contato com a natureza, entendendo-a como parte fundamental de sua vivência em sociedade e valorizando sua importância e seu processo de transformação diário.

A Educação Infantil do Colégio Curupira desenvolve sua proposta pedagógica a partir de projetos, onde as crianças são incentivadas a investigar, explorar, experimentar e construir o conhecimento de maneira ampla, contextualizada e significativa, desenvolvendo habilidades essenciais como autonomia, criatividade, resolução de problemas e raciocínio lógico.